五年级室内游戏大全?
一、五年级室内游戏大全?
适合小学生玩的室内游戏
1. 照镜子
游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
游戏规则:
(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。
(2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。
(3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。
提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。
2.赶“猪”过河
游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。
游戏规则:
(1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。
(2)游戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为失败。
提示:此游戏也可两人同时进行吹气,且不分吹气次数,以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。
3.看谁反应快
游戏目的:提高学生快速反应和应变能力。
游戏方法:学生坐在原座位上,竖排(或横排)为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作,学生立即用特定的响应的手势予以表示。如:由单臂直立桌面,手心向前开始,手心转向左90度,表示向左转。手心转向右90度,表示向右转;双手向内轮转,表示后滚翻;双手向外轮转,表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败,扣1分,最后以累积扣分最少的组为胜。
游戏规则:
(1)必须按信号做规定的动作。
(2)只能用手做相应的动作,不得边说边做,更不能相互提示。
提示:教师要根据学生的年龄特点选择信号和动作。
4.抓落“雁”
游戏目的:提高学生准确判断和快速反应能力。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始,学生甲一手持“雁”前平举,待学生乙做好准备后,甲将“雁”松开,乙迅速用手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得1分,然后交换进行。一定次数后,以积分多者为胜。
游戏规则:
(1)持“雁”者必须等对方做好准备后才能松手。
(2)抓“雁”者在对方松手前,手必须放在自己体侧,不得提前前伸在对方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得再抓,否则为失败。
提示:
(1)作落“雁”的下坠物,重量、大小,可视学生的年龄而定。
(2)此游戏也可两人同时站着进行。
(3)为减小声响,可事先在桌面上垫上衣物或书本。
5.看谁“跑”得快
游戏目的:提高学生预判和应变能力。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,每人将一块同样大小的橡皮(或铅笔等)放在桌面自己一边的边沿上。游戏开始,两人利用“剪刀、包布、锤”,确定先行,胜者将橡皮向前翻转一次,然后,依次进行。以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。
游戏规则:
(1)每胜一次,只能将橡皮向前翻转一次,不得多走。
(2)游戏中不得故意晃动桌面,使对方的橡皮移动,否则为失败。
提示:此游戏还可以改成“看谁写得快”,如:规定写“锻炼身体”,猜拳胜者先写“锻”字的第一笔,然后继续猜拳,胜者写一笔,看谁先写完。要求,每次只能写一笔,不得多写。
游戏:碰球
1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,做为自己的代名,如篮球,排球,铅球等等,但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球)。例如,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。
2、游戏要求:在碰球时,首先要说出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败,罚做俯卧撑五个(或者是换一种惩罚)。
游戏:大,小西瓜
1、游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
2、游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个(或者是换一种惩罚)。
你自己算算……看够不够人数……= =
二、五年级数学小组名称大全?
一、从数学的角度起名
1、使用数字起名
数学与数字是密切相关的,所以在给数学团队起名称时,使用数字来起是比较合适的,而且这种起名方法可以让团队名称显得比较有个性特点。比如“99”这一名称就很霸气个性,可指团队会长久的发展下去。
2、借鉴与数学相关的词汇起名
给数学团队起名称,当然是与数学相关最好。因此,在起名时可以直接借鉴与数学相关的词汇来起。只不过在借鉴时,一定要选择比较霸气的词汇,以便凸显名称的霸气感。如“球冠”指一个球面被平面所截后剩下的曲面,用做团队名很霸气,与“求冠”谐音。
三、体育游戏大全室外五年级?
1、猜拳踩脚游戏规则:两人相对而站,用手猜拳,石头剪子布,胜者立即可用脚去踩一下对方,而对方也可及时敏捷地躲闪,接着再猜再踩,在规定的时间里,踩到对方次数多者为胜。(注意:要轻踩,点到为止)
2、愚公移山游戏规则:先选一人当“大山”,其他人面对他排成一路纵队,游戏开始,第一个人与“大山”用脚猜拳,
四、五年级数学公式大全口诀?
口诀:从左到右计算,乘除法优先于加减法,有括号先算括号里的内容.为什么一定要调到前面,那个运算不掉到前面也是可以的.调到前面是画蛇添足.只不过这个算式有些特殊,为了方便计算才调到前面的,并非所谓的一定要调到前面
五、五年级数学所有体积公式大全?
长方体体积V=abh,正方体体积V=aaa。
六、五年级数学下册公式大全口诀?
口诀:
大化小,往右移,进率有几个“0”,就移几位。
小化大,往左移,进率有几个“0”,就移几位。
长度单位
国际单位是“米”(符号“m”),最常见的有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。
感性认识
指甲厚一毫米,指甲长一厘米,手掌宽一分米,张开手臂长一米。
换算公式
1千米(km)=1000米(m),
1米(m)=10分米(dm)。
1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)
1分米(dm)=10厘米(cm)=100毫米(mm)
1厘米(cm)=10毫米(mm)
熟记口诀
米、米、米,是老大,分米分米是老二,
厘米厘米是老三,毫米毫米是老四。
米就要比分米大,大多少?是十倍;
分米要比厘米大,大多少,也十倍;
厘米要比毫米大,大多少,还十倍。
手掌记忆进率
伸出一只手,小指、无名指、中指、食指、拇指依次表示毫米、厘米、分米、米、千米。毫米、厘米、分米、米指缝相等,想象一下只能夹一个蛋,代表进率是10。而拇指和食指空隙较大,想象一下能夹三个蛋,代表进率是1000。
时间单位
最常用的时间单位有:年、月、周、日、时、分、秒。
对了,光年可不是时间单位哦,而是长度单位呢!
换算公式
1日=24小时
1时=60分
1分=60秒
1世纪=100年
1年=12个月
人民币单位
人民币的单位为元,人民币辅币单位为角、分。单位之间是十进制关系。
人民币货币符号是“”。
换算公式
角:一元钱的十分之一。
分:一元钱的百分之一。
1元=10角
1角=10分
1元=100分
游戏
示例:我有1元钱要换成成角的。1角、2角、5角都行,让孩子用各种不同方案换零钱。
创设情景,联系生活实际,让孩子通过操作、观察、比较、推理、归纳、概括等数学活动与数学思考,全面认识各种面值的人民币。
重量单位
重量计量单位有克、千克、吨。
换算公式
1吨=1000千克
1吨=1000000克
1千克=1000克
面积单位
正方形面积等于边长x边长,所以平方毫米,平方厘米,平方分米,平方米相邻单位之间的进率是100。
常用的单位有:平方千米、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米。用字母可以表示为(km²,m²,dm²,cm²,mm²)。
换算公式
1公顷=10000平方米(m²)
1平方米(m²)=100平方分米(dm²)
定义为边长为1米的正方形的面积。
1平方分米(dm²)=100平方厘米(cm²)
平方分米:边长是1分米的正方形,面积是1平方分米
1平方厘米(cm²)=100平方毫米(mm²)
定义为边长为1毫米的正方形的面积。
体(容)积单位
常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米。
常用容积单位升和毫升,也可以写成L和mL。
换算公式
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
七、小学五年级数学益智游戏?
比例四个同学算用加、减、乘、除、括号、分数、平方、立方算24。用1到10,四种花色的牌共40张,洗乱后,一人发牌,每次发4张,大家心算,确认算出来者拍桌子,并演算给其它同学,算对计一分,算错罚打手心一次,最后看谁得分多。如果本轮4张牌无法算24 ,第一个说明理由者奖2分。比例抢30。两人轮流报数,每次可报1个数或2个数或3个数,最后抢到30者为胜。每次只有两个学生比赛。比例0、2、5竞赛,你猜猜看,0、2、5是什么游戏
八、五年级数学闯关游戏名称?
1、《不懂数学》
游戏规则超级简单,拥有各种不同的关卡。每个关卡会出现四个数字。学生需要在数字中间添加运算符号,从而让最后运算结果为24。这个游戏不仅提高学生的速算能力,还提学生家脑筋的灵活性。
2、《速算练习题》
想要提高学生的心算能力,建议试一试这个游戏。这个游戏规则简单,可以邀请多人一起PK。在最短的时间里,计算正确最多的人,获得的分数最高,是最后的胜利者。
3、《练习吧数独》
不少人都玩过这个游戏。游戏将闯关与数独结合在一起。游戏中设置了导致了各种难易程度不同的题目。学生在游戏中总能找到适合自己的题型。
九、小学数学五年级的数学课堂游戏有哪些?
比如:教学质数和合数,偶数和奇数时,叫到学号是偶数或奇数的同学站起来,或学号是质数和合数的同学站起来
十、小学数学论文题目大全?
我只记得小学时,有次期末考考了个100分,老师给奖了本《应用题大全》。